邓景(2008)
作者:管理员    发布于:2022-02-25 08:59:17    文字:【】【】【

邓景,女,南京理工大学外国语学院讲师,英语系副主任。南京大学英语语言文学博士,复旦大学英语语言文学博士后。研究方向为语用学理论及应用,话语分析,英语写作教学。 


学历和研究简历
2019.6 – 2019.9   美国Pennsylvania State University                  访问学者
2014.3–2017.3   复旦大学            英语语言文学专业            博士后
2016.2 – 2017.2   英国University of Huddersfield                    访问学者
2008.9 - 2011.11  南京大学            英语语言文学专业             博士
2009.10 - 2010.10 加拿大University of New Brunswick      联合培养博士研究生
2005.9 - 2008.3   南京航空航天大学    英语语言文学专业             硕士
1996.9 - 2000.7   南京农业大学        英语专业(国际贸易方向)     学士

工作经历
2000.8 – 2005.7 南京农业大学外国语学院    助教
2011.9 – 至今  南京理工大学外国语学院    讲师

主要论著目录
论文:
1. 言语代沟产生的必然性分析. 南京航空航天大学学报社科版(高等教育研究),2007,9(1):260-263.
2. Texting Christmas wishes in China: A view from pragmatics, Bucharest Working Papers in Linguistics, Vol.XII, NR.2/2010: 115-124.
3. 英语新闻语篇名词化语用功能的顺应性研究,江苏外语教学与研究,2012(3):149-154.
4. Texted messages in China: a pragmatic approach to blessing through mobile phones, Linguistica Atlantica, Vol.32, 2013: 21-31.
5. A pragmatic analysis of public signs in China, Linguistica Atlantica, Vol.33, 2014:30-37.
6.  On the Diachronic Development and Pragmatic Features of Chinese Public Signs, The Annals of the University of Bucharest (Foreign Languages and Literatures). Nr. 2, 2014: 109-119.
7. 英语反事实虚拟语气语用功能的实证研究,南京理工大学学报(社科版),2015,28(2):87-92.
8. Language Memes in Chinese Blessing Texted Messages, Linguistica Atlantica, No.34 (2), 2015: 79-87.
9. A Socio-Psychological Analysis of Language Memes in Chinese Blessing Texted Messages, The Annals of the University of Bucharest (Foreign Languages and Literatures). Nr. 2, 2015: 119-128.

著作:
1. 英语反事实虚拟语气使用的语用研究(专著),南京大学出版社,2014.
2. 模因论理论及应用(参编),暨南大学出版社,2014.
3. “一带一路”沿线国家语言国情手册(参编),商务印书馆,2016.(该书荣获首届中国社会科学院中国智库学术成果“优秀报告奖”。)ISBN978-7-100-12726-4
4. 网络话语的人际语用学研究(专著),南京大学出版社,2017. ISBN978-7-305-19413-9
5. 大学英语写作教程(理工类院校)(主编,南京理工大学重点规划教材),2020. 上海外国语大学出版社.

项目: 
1. 主持,中央高校基本科研专项项目“新媒体语篇语用特点及形成机制的实证研究” (30915013112)(2015-2016年);已结项;
2. 主持,南京理工大学外国语学院自主科研项目“汉语新媒体语篇的语用特点与语用规范研究(NJUSTWGY14001)(2015-2016年);已结项;
3. 主持,南京理工大学外国语学院十三五学科建设项目“一带一路沿线国家法庭话语冲突的人际语用学研究”(2016-2017年);已结项;
4. 参与,国家社会科学基金一般项目“构建面向“一带一路”建设战略的外语规划研究”(15 BYY059);在研;
5. 主持,南京理工大学外国语学院学科建设项目“网络冲突性话语的语用与伦理研究”(2016-2017年);已结项;
6. 参与,江苏省高等学校外语教学研究会重点课题“突出知行合一、推进高校英语专业实践教学研究”(2017-2020年);已结项;
7. 主持,南京理工大学外国语学院高等教育教学改革重点项目“合作学习模式下大学生写作思辨能力培养的研究”(2018-2020);在研;
8. 参与(排名第二),教育部人文社科一般项目“新媒体语境中老人身份的伦理语用学研究”(2019-2021);在研;
9. 主持,南京理工大学高等教育教学改革项目“大学英语写作中思辨能力培养的合作学习教学模式研究” (2019-2020);在研;
10. 主持,南京理工大学高等教育教学改革重点项目“应用型精品文科专业的建设与实践——以英语专业为例”(2019-2020);在研。

获奖情况
2015年 “外研社杯”全国英语阅读大赛(江苏赛区)指导二等奖
2018年  全国大学生英语竞赛指导一等奖
2018年  江苏省第四届“LSCAT”杯翻译大赛组织工作一等奖
2018年  南京理工大学年度考核优秀个人
脚注信息
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