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张立茵
 

张立茵(1981—),女,南京大学外国语学院博士生,西北大学外国语学院教师;中国逻辑学会语用学专业委员会会员;主要研究兴趣为语用学、二语习得与教学研究。


教育经历:
2013.9---至今   南京大学外国语学院,博士研究生
2004.9---2007.6 西安外国语大学,硕士/研究生
1998.9---2002.6 西安外国语学院,学士/本科

工作经历:
2002.7--- 至今        西北大学外国语学院,讲师
2012.6---2013.1       受国家留学基金委资助赴美访学

发表论文:
1. Zhang, L. & Wang, X. (2017). Panelists’ rapport management in expressing disagreement at conference discussions. In Chen X. (Ed.), Politeness Phenomena across Chinese Genres (p. 191-210). Sheffield: Equinox. doi: 10.1558/equinox.26664. 
2.张立茵. 中国学习者学术写作中的文献引用问题——基于近十年国内外相关研究成果分析.[J].外语与外语教学(CSSCI来源期刊).2015(05).

参编著作:
1中国驻外大使涉藏话语中的身份建构与国家主权维护.《全球化语境下的语言规划与安全研究》(第10章),参编,南京大学出版社, 2015.
2.Famous Museums in Shaanxi.《陕西地方文化英语读本》(第7章),参编,西北大学出版社,2016.

课题研究:
1.主持陕西省教育厅人文社科研究计划项目“语用身份论视角下学术引用行为研究”,在研。
2.主持西北大学教改项目“大学英语语料库实践教学模式研究——以商务英语语料库为例”,已结项。
3.主持西北大学科学研究基金项目(人文社科类)“基于语料库语言学的学术英语词表解析及其语用实践---理论依据 提取方法 分类标准”,已结项。
4.参与教育部人文社会科学研究一般项目“大学生地方文化英语表达能力缺陷及对策研究”,已结项。
5.参与陕西省教育厅人文社科研究计划项目“体验哲学视阈下的概念隐喻在词典中的呈现及其认知价值研究”,已结项。

学术会议:
1.2016年9月,第十届中国英语写作教学与研究国际研讨会,太原理工大学。
2.2014年10月,第七届中国英语教学国际研讨会,宣读论文“Coping with Novice Chinese EFL/ESL Writers’ Dilemma: A Meta-Analysis of Textual Appropriation Studies in Academic Writing”。
3.2014年12月,广东外语外贸国大学语言学论坛,宣读论文“汇报者亦或对话者?——中国学术写作新手文献引用中的身份建构研究”。
4.2014年5月,Zhang, L.  What lies behind the mirror: An intercultural pragmatic study of citations in academic writing by novice Chinese ESL/EFL writers. Oral presentation at the 6th International Pragmatics & Communication Conference, Valletta, Malta.

获奖情况:
2017 获西北大学年度考核优秀
2016 获西北大学第十一届青年教师讲课比赛文科组一等奖
2016 获西北大学外国语学院第八届青年教师讲课比赛一等奖
2015 获第六届“外教社杯”全国高校外语教学大赛(英语类专业组)陕西省赛区商务英语组一等奖
2015 获南京大学2015年度研究生优秀奖学金
2015 获西北大学年度考核优秀

 
 
 

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