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《外国语文研究》
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2016年合辑
【发布日期:2018/1/29】 【来源:】【字体: 】 【打印本页】 【关闭窗口
 

语言学前沿 Linguistics: State of the Art

医疗会话中医生的语用身份建构—以医生“我们”的使用为例


语言本体研究 Probes into Language Proper

试析英语形容词褒贬含义的动态性

认知语法视角下的“X+Be+Being+Adj.”构式分析

应用语言学研究 Explorations in Applied Linguistics

Praat 在大学英语听说教学中的应用

WASP1.41 在语音教学与研究中的应用

标准英音与标准苏格兰英语的语音差别

中国英语学习者英语陈述句句末不同焦点语音实现

“他者”身份的自我强化:美国汉语教师跨文化经历的叙事研究

教学系统与互动课堂的建构


国际化背景下的外语学科建设研究 Research on Foreign Language Discipline Construction in the Context of Internationalization
专栏导语

国际化人才培养语境下的大学英语教学改革

国际化背景下外语学科建设的思考与实践

师资队伍国际化助推外语学科发展


翻译学研究 Translation Studies

“博学于文”英汉译解的阴阳之道观

根茨勒对解构主义翻译理论的解读及其启示


外国文学研究 Studies in Foreign Literature

走向光明的旅程—美国经典剧作家玛莎·诺曼代表作研究

黑人他者的空间感官体验:赖特的《局外人》研究

美的幻象?——析《蝴蝶君》中的审美趣味

欲望之解辖域化——论《唯愿你在此》的生存困境


学术动态 Reviews

《语用学、文化与社会的跨学科研究》评介

《空间关系构式的认知研究》评介



 
 
 

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